Educação Física (Licenciatura)

O momento sociocultural em que encontra o mundo suscita o debate sobre a inclusão social de todas as maneiras possiveis. Assim, a discussão sobre a inclusão através da Educação Física tem ganhado centralidade nos últimos… Continue a ler »EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL DE ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL TANCREDO NEVES NO MUNICÍPIO DE MONTE AZUL-MG

A Educação Física escolar vai além de meros jogos e brincadeiras proporcionando o lazer aos alunos. Estas aulas tem se posicionado como um instrumento para o desenvolvimento do aluno cidadão, no convívio mútuo e dos… Continue a ler »ENTENDIMENTO DOS PROFESSORES REGENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA COMO INSTRUMENTO PARA A CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA

É notável que nos últimos anos, houve um aumento no número de pessoas que aderiram à prática de atividades físicas. Uma vez que, a prática regular de atividade física, traz significativos benefícios à saúde humana.… Continue a ler »PERFIL DOS PRATICANTES DE CAMINHADA SEM ORIENTAÇÃO DA CIDADE DE GAMELEIRAS – MG

O desenvolvimento humano tem sido atualmente uma das atividades mais trabalhadas em meio à sociedade atual, por esse fato é possível apresentar grandes desgastes emocionais e físicos, por parte dos profissionais de diversas áreas. Os… Continue a ler »NÍVEL DE SATISFAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS REDES PÚBLICA E PRIVADA DO MUNICÍPIO DE MONTES CLAROS/MG

Este trabalho teve por objetivo verificar a percepção do professor de Educação Física com relação à inclusão dos alunos com necessidades especiais nas aulas do ensino regular em escolas públicas da cidade de Mato Verde… Continue a ler »PERCEPÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO INCLUSICA: UM ESTUDO DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DA CIDADE DE MATO VERDE – MG.

Essa pesquisa teve como propósito analisar a importância da avaliação psicomotora como um instrumento de adaptação do indivíduo ao seu meio físico e social, utilizando os testes psicomotores como forma de avaliação do perfil psicomotor.… Continue a ler »PERFIL PSICOMOTOR DOS ALUNOS DO 1º E 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS DA ESCOLA ESTADUAL IRENIO PINHEIRO DA CIDADE DE MATO VERDE – MG

A inclusão tem sido muito debatida no meio acadêmico e na sociedade de forma geral, visto que está cada vez mais constante a presença de alunos com deficiência nas escolas regulares, esse número vem aumentando… Continue a ler »A INCLUSÃO DOS ALUNOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE MATO VERDE E PORTERINHA – MG

A Educação Física no ensino médio tem sido alvo constante de debate e discussão no meio acadêmico, nas legislações de uma forma geral. Estudos e pesquisas mostram que a Educação Física tem sido cada vez… Continue a ler »NÌVEL DE SATISFAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS ESTADUAIS DA CIDADE DE MONTE AZUL – MG

A urbanização e o avanço da industrialização tem resultado em modificações no estilo de vida da população. Um dos grandes passos para melhoria de vida e o acompanhamento do estilo de vida. A Organização Mundial… Continue a ler »ESTILO DE VIDA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Muitos são os debates ao longo do curso de Educação Física acerca da valorização do Licenciado em Educação Física, baseados nessa premissa e nos questionamentos que nos deparamos no cumprimento dos estágios, consideramos relevante analisar… Continue a ler »A VALORIZAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO COM OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FISICA NAS ESCOLAS DA CIDADE DE MATO VERDE-MG